Видео тренажёр для эффективного запоминания неправильных глаголов в английском (39 минут) и тест.
Бесплатно скачать брошюру “Неправильные глаголы” (3 Mb)→
Сначала медленно мы прочитаем и переведём все три формы каждого глагола. Затем на примерах с иллюстрациями посмотрим как они применяются на практике. Потом разберём наиболее трудные, которые часто путают. В конце видео вы потренируетесь с профессиональными англоязычными дикторами повторять их в быстром темпе.
При просмотре с YouTube, в описании есть возможность сразу начинать с нужной части видео.
00:48 Первый список самых необходимых неправильных глаголов, медленный повтор с переводом.
07:00 Значения наиболее сложных глаголов с картинками и примерами.
23:30 Глаголы, которые вызывают трудности.
30:03 Повторите за дикторами.
36:19 Повторяйте синхронно (вместе) с дикторами в быстром темпе.
Пройти ТЕСТ Неправильные глаголы (часть1)→
Первая часть видео тренажёра для эффективного запоминания неправильных глаголов в английском языке. Сделан он на основе брошюры, в которой собраны практически все самые необходимые неправильные глаголы до уровня advanced. Всего 163 глагола в трех формах с транскрипцией. Они разбиты на три списка по возрастающей сложности. Сначала я медленно и упрощённо продиктую их произношения и переводы, и Вы за мной повторите, потом мы возьмём самые трудные и на примерах с иллюстрациями посмотрим, как они применяются, я объясню кое-что, разберёмся и в конце Вы сможете уже с носителем языка с профессиональными дикторами из Кембриджа в нормальном и быстром темпе от работать свое произношение.
В первом списке шестьдесят один глагол, самые необходимые для начала изучения языка, три формы у каждого глагола 1-я форма – это инфинитив “Что делать что сделать?” в первом столбике таблицы, 2-й столбик это будет past simple простое прошедшее время ‘Что делал или сделал?’ и в 3-м столбике третья форма глагола называется она ‘participle two’ причастие прошедшего времени отвечает на вопрос ‘какой уже?’ это будет применяться для перфектных времён и пассивов.
В рамках этого урока мы не будем сильно углубляться и стараться перевести все возможные формы значений каждого глагола, я покажу вам самые основные, самые распространённые значение переводы и ситуации, где будут употребляться эти глаголы и сначала давайте медленно за мной произнесите их и посмотрите, как они переводятся.
07:08 Глагол BE переводится как “быть; находиться” или “являться кем-то”, например, профессия или принадлежность классу. Я учитель. Холодно.
07:20 become (became; become) ‘становиться’ Когда я вырасту я хочу быть астронавтом. В данном случае я сказал ‘become’, то есть, я хочу стать астронавтом, хотя можно сказать и I want to be be an astronaut. Я хочу быть астронавтом. Однажды произошёл у меня забавный случай, все связано с тем, что наши называют себя космонавты, а американцы астронавты. Это связано с тем, что американцы высаживались на Луне и вот читает у меня один студент предложение, начинает переводить и как бы отовсюду подсказки с одной стороны кто-то подсказывает “хочу стать космонавтом”, а с другой кто-то подсказывает ‘астронавтом’. Он думал думал, потом говорит: “Хочу стать ‘кастронавтом’.” Мы долго смеялись и потом они мне присылали письма из Индии эти ребята программисты и все время подписывались “Привет от кастронавтов”. В том числе become как переход из одного состояния в другое, то есть стало теплее, например, или холоднее. То есть ‘Погода стала теплее.’
08:53 begin (began; begun) следующее ‘начинать’ или ‘начинаться’ Предположим, я вчера вышел из дома и как раз начался дождь. It began to rain.
09:08 break (broke, broken) ‘ломать, ломаться’ Если ломают старый дом. They are breaking the old house. Полка сломалась. The shelf broke. Моя машина сломалась. My car broke down. Кстати, его легко запомнить – современный жанр танца Брейк от английского ‘break’, то есть движения ломаные.
10:01 bring (brought; brought) приносить. Принеси назад мой зонтик. Bring back my umbrella. Часто применяется по отношению к подаркам на день рождения ‘дарить подарки’. По отношению к деньгам ‘Это приносит мне деньги.’ It brings me money.
10:51 come (came; come) приходить, приезжать. Обратите внимание “стрелочка” к вам, то есть направление движения к Вам. Автобус подъезжает. A bus is coming. Поезд, например, приближается в нашу сторону. Если Вы открыли дверь своему другу и приглашаете его войти к себе домой в квартиру, Вы говорите: ‘Come in!’
11:40 draw (drew; drawn) рисовать (обычно карандашом), тащить.
12:04 fall (fell; fallen) падать. Чтобы легче запомнить вспомните фразу в русском языке ‘На грани фола’, то есть, на грани падения. Футбольные комментаторы часто применяют это слово ‘фолит’, то есть делать так, чтобы футболист упал.
Обратите внимание, какое количество предлогов может быть вместе с глаголом и все эти предлоги будут вносить определенные смысловые оттенки. UP это вверх, DOWN это вниз. Но это отдельная тема разговора. Упасть с какой-то поверхности будет OFF, поэтому в прошедший форме, если книга уже упала с полки будет ‘The book fell off the shelf’. Картинка упала вниз со стены: The picture fell down.
13:10 feel (felt; felt) чувствовать.
13:32 go (went; gone) идти; ехать, уезжать
14:09 grow (grew; grown) расти
14:36 hang (hung; hung) вешать
15:17 hear (heard; heard) слышать
15:31 hold (held; held) (у)держать
Остальные примеры и объяснения смотрите в видео.